CIRI-CIRI BELAJAR (HAMALIK)
- Proses belajar harus
mengalami, berbuat, mereaksi dan melampaui
- Melalui bermacam-macam
pangalaman dan mata pelajaran yang berpusat pada suatu tujuan tertentu
- Bermakna bagi kehidupan
tertentu
- Bersumber dari kebutuhan dan
tujuan yang mendorong motivasi secara keseimbangan
- Dipengaruhi pembawaan dan
lingkungan
- Dipengaruhi oleh
perbedaan-perbedaan individual
- Berlangsung secara efektif
apabila pengalaman-pengalaman dan hasil-hasil yang diinginkan sesuai
dengan kematangan anda sebagai peserta didik
- Proses belajar terbaik adalah
apabila anda mengetahui status kemajuannya
- Kesatuan fungsional dari
berbagai prosedur
- Hasil-hasil belajar secara
fungsional bertalian satu sama lain tetapi dapat didiskusikan secara
terpisah
- Di bawah bimbingan yang merangsang
dan bimbingan tanpa tekanan dan paksaan
- Hasil-hasil belajar adalah
pola-pola perbuatan, nilai-nilai, pengertian-pengertian, sikap-sikap,
apresiasi abilitas dan keterampilan
- Dilengkapi dengan jalan
serangkaian pengalaman yang dapat dipersamakan dan dengan pertimbangan
yang baik
- Lambat laun dipersatukan
menjadi kepribadian dengan kecepatan berbeda-beda
- Bersifat kompleks dan dapat
berubah-ubah, jadi tidak sederhana dan statis
CIRI PERUBAHAN
TINGKAH LAKU DALAM BELAJAR (SLAMETO)
- Terjadi secara sadar
- Bersifat kontinu dan
fungsional
- Bersifat positif dan aktif
- Bukan bersifat sementara
- Bertujuan dan terarah
- Mencakup seluruh aspek tingkah
laku
Baik,,Bu😊
BalasHapusAzzahra Nanda Kitnasari
BalasHapusNim 1886206015
Kelas 5A
Prodi pgsd
Menurut saya, kegiatan ektrakurikuler termasuk dalam kegiatan belajar. Kegiatan ekstrakurikuler merupakan hal yang penting di samping aktivitas akademis. Beberapa ahli sepakat jika ekstrakurikuler penting untuk mendukung kemajuan anak di bidang pembelajaran akademis. Jadi meskipun orang tua ingin fokus pada kemajuan pendidikan anak, sebaiknya anak memiliki kegiatan sampingan yang positif untuk menyeimbangkan kehidupannya. Sebab belajar terus-menerus tanpa diselingi kegiatan lain yang sifatnya merilekskan pikiran juga akan memberikan beban secara psikologis kepada anak. Pembelajaran yang diberikan oleh kegiatan ekstrakurikuler sangat mendukung pembelajaran di bidang olahraga, akademis, maupun non-akademis. Manfaat yang diberikan oleh kegiatan pembelajaran ekstrakurikuler antara lain menjadi peserta didik aktif, membentuk kerja sama tim yang baik, peserta didik mampu menyalurkan energi serta kreatifitas, mengurangi resiko stres bagi peserta didik, dan peserta didik mampu belajar me-menajemen waktu.